教学要求一、使幼儿在理解故事内容的基础上,初步学会复述个故事,并懂得骄傲自大是没有好结果的。
  
  二、学习新词:神气、乐滋滋。
  
  教学准备图片一套;录音磁带一盒。
  
  教学过程一、出示大白鹅,介绍故事名称。
  
  二、教师讲述故事。
  
  (一)教师有表情地讲述一遍《鹅大哥出门》的故事。
  
  讲述故事后提问:
  
  .故事的名字叫什么?
  
  .故事里有些谁?
  
  .鹅大哥出门做了些什么?
  
  (二)教师用图片讲述第二遍。讲述前要求幼儿听清楚重点内容。鹅大哥出门先做了一件什么事?它看见谁了,怎么说?最后怎么样?
  
  讲述故事后提问:
  
  .鹅大哥怎么出门的?走到什么地方?看见什么?(请个别幼儿回答,并模仿鹅大哥一摇一摆走路的样子。).鹅大哥看见自己的倒影,心里怎么样?它是怎么说的?(请幼儿回答并讲解"乐滋滋"是什么意思。).鹅大哥真神气,大步大步往前走,它看见谁了?怎么说?(讲解"神气"这个词。).鹅大哥又看见谁了?又怎么说?(幼儿回答后,请全班幼儿学复述这一段。).鹅大哥越来越神气,它怎么走的?(请全班幼儿复述,"它把胸脯挺得高高的,脑袋抬得高高的,眼睛望着天",并表演鹅大哥走路的样子。).这样走,发生了什么事?
  
  .想一想,这是一只怎样的鹅大哥呢?(幼儿回答后,请幼儿找出故事中表现鹅大哥骄傲的词句。)(三)幼儿完整地欣赏一遍故事录音,要求边听边记住故事中的话。
  
  三、幼儿复述故事,并进行即兴表演。
  
  请全班幼儿站在位置前面,模仿做鹅大哥,边讲故事,边进行即兴表演。
  
  教师简单讲评,鼓励讲得好并演得像的幼儿。
  
  附故事  鹅大哥出门鹅大哥一摇一摆走出门去,走到池塘边,看见自己的倒影,心里乐滋滋地说:"我多漂亮!红红的帽子,雪白的羽毛,谁也比不上!
  
  鹅大哥真神气,大步大步往前走,看见一群小鸡,它大声嚷嚷:"让开,让开!你们这些小东西。"看见一群小鸭,又在声嚷嚷:"走开,走开!你们这些小不点儿。
  
  鹅大哥越来越神气,它把胸脯挺得高高的,脑袋抬得高高的,眼睛望着天,连前面有个大泥坑也没看见,"扑通"一声,掉进了泥坑里。大白鹅变成了大黑鹅。这一下,它可就不神气了!
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